風(fēng)光旖旎的蘇州河畔，一條彩虹色隧道徐徐鋪開，一件件充滿童真、色彩艷麗的作品閃亮登場，匯聚成一個(gè)宛如穹頂?shù)乃囆g(shù)長廊，這場令人眼前一亮的藝術(shù)活動(dòng)正是洵陽路小學(xué)首屆藝術(shù)展。
洵陽路小學(xué)第一屆藝術(shù)展
(相關(guān)資料圖)
日前，洵陽路小學(xué)第一屆藝術(shù)展在蘇河工業(yè)文明展示館拉開序幕，學(xué)校把藝術(shù)課堂搬到了蘇州河畔，打造屬于孩子們自己的藝術(shù)展，300多名學(xué)生以藝術(shù)家的身份帶來500多件自己創(chuàng)作的藝術(shù)作品，表達(dá)自己對美的理解。
洵陽路小學(xué)第一屆藝術(shù)展啟動(dòng)儀式
此次展覽主題為洵·YOUNG，諧音尋陽，代表著溫暖、稚嫩，擁有無邊的想象和無限的創(chuàng)造。展覽持續(xù)至7月5日，開啟了一段為期10天的奇妙藝術(shù)之旅。校長朱乃楣介紹：“每個(gè)人都是這次藝術(shù)展的主角，孩子們是‘參展藝術(shù)家’，老師們是藝術(shù)導(dǎo)師、策展人，家長朋友是受邀的‘榮譽(yù)家長’?！?/p>
舉辦首屆藝術(shù)展的想法，萌發(fā)于學(xué)校的洵美課程。近年來，洵陽路小學(xué)構(gòu)建洵美課程體系，提供了近40門個(gè)性化課程，學(xué)生們在主題課程中游戲、在廣域課程中探索、在模塊課程中創(chuàng)造。朱乃楣談到，“學(xué)生、藝術(shù)教師以及這些具有創(chuàng)造力的作品都需要以一種特別的方式‘被看見’。希望洵陽藝術(shù)展能夠像學(xué)校辦學(xué)理念中的‘洵美且異’一樣，美得與眾不同。每一個(gè)孩子都能在這里激發(fā)更多的藝術(shù)想象和藝術(shù)創(chuàng)作?！?/p>
活動(dòng)現(xiàn)場
此次藝術(shù)展分為五大展區(qū)，分別是“跨越千年的對話”中華文化展區(qū)、“漫步時(shí)節(jié)”主題課程展區(qū)、“是洵洵，是美美，是心動(dòng)”佳祺工作室展區(qū)、“做很大的夢，當(dāng)永遠(yuǎn)的小孩”五年級(jí)畢業(yè)區(qū)、“ART for ALL KIDS”西方藝術(shù)展區(qū)，著重呈現(xiàn)學(xué)生們的藝術(shù)成果。
藝術(shù)展現(xiàn)場
傳統(tǒng)燈籠、手辦、淺層浮雕、貼畫……孩子們學(xué)著用自己的語言對話藝術(shù)。三年級(jí)學(xué)生王恩彤展出了5件作品，她坦言，“我最喜歡自己制作的燈籠，用到了國畫的技藝，現(xiàn)在是夏天，我特別畫了一些花的元素?！辈簧僬箙^(qū)還融入了學(xué)校的“尋陽”文化理念，比如學(xué)生創(chuàng)作的“洵洵”“美美”盲盒就是學(xué)校形象的原創(chuàng)IP，四年級(jí)學(xué)生樊宥茗介紹道，“這次我做了洵洵美美手辦，是一個(gè)踢足球男生的形象，足球是學(xué)校課程中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我還自己設(shè)計(jì)了隊(duì)服?！?/p>
展區(qū)融入“尋陽”文化理念
除了致敬中華文化，“流浪地球”等藝術(shù)裝置以跨學(xué)科方式對話西方藝術(shù)，豐富了學(xué)生的藝術(shù)審美。學(xué)生賈伊維的爸爸表示，“孩子從小培養(yǎng)藝術(shù)習(xí)慣，建立自信很重要，學(xué)校能提供這樣的平臺(tái)，我很高興?！?/p>
展品對話西方藝術(shù)
此次展覽也是普陀區(qū)“社會(huì)大美育”藝術(shù)普及教育活動(dòng)的一次展示，區(qū)美術(shù)館將藝術(shù)現(xiàn)場和學(xué)校美育課程融合，搭建促進(jìn)學(xué)生審美能力的平臺(tái)。洵陽路小學(xué)與區(qū)美術(shù)館形成合作，開展常態(tài)化教學(xué)，學(xué)校根據(jù)孩子年齡選擇課程，學(xué)校老師與區(qū)美術(shù)館專業(yè)老師對接，讓精品課程走進(jìn)校園。
參觀展覽
姚佳琳
